Diferencia entre revisiones de «FrmInspeccionhorarios»

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MANUAL PARA INSPECCIÓN DE HORARIOS PRIMARIA
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MANUAL PARA INSPECCIÓN DE HORARIOS PRIMARIA  
  
<br>REQUISITOS PREVIOS
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<br>Antes de comenzar la Inspección de Horarios por parte del Centro, hay que comprobar que se cumplen unos requisitos previos que permitan el correcto funcionamiento de la aplicación.<br>Estos requisitos previos son:
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<br>Antes de comenzar la Inspección de Horarios por parte del Centro, hay que comprobar que se cumplen unos requisitos previos que permitan el correcto funcionamiento de la aplicación.<br>Estos requisitos previos son:  
  
1.- En la ruta: Centro &gt; Gestión del centro &gt; Datos del Centro &gt; Horario General, hay que poner bien el horario de mañana y el horario de tarde.<br>2.- En la ruta Profesores &gt; Docencia &gt; Horarios, comprobar que todos los profesores con docencia activa, tengan horario.<br>3.- Los profesores sustitutos con docencia activa, deben tener horario.<br>4.- En docencia, hay que tener bien rellenados los apartados de Dedicación y Horas semanales, sobre todo en los profesores con dedicación parcial.<br>5.- Los horarios deben estar cerrados (validados, firmados y cerrados).
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1.- En la ruta: Centro &gt; Gestión del centro &gt; Datos del Centro &gt; Horario General, hay que poner bien el horario de mañana y el horario de tarde.<br>2.- En la ruta Profesores &gt; Docencia &gt; Horarios, comprobar que todos los profesores con docencia activa, tengan horario.<br>3.- Los profesores sustitutos con docencia activa, deben tener horario.<br>4.- En docencia, hay que tener bien rellenados los apartados de Dedicación y Horas semanales, sobre todo en los profesores con dedicación parcial.<br>5.- Los horarios deben estar cerrados (validados, firmados y cerrados).  
  
UBICACIÓN DE LA APLICACIÓN
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UBICACIÓN DE LA APLICACIÓN  
  
 
La aplicación para revisar los horarios del Centro se encuentra en la pestaña Aplicación &gt; Inspección de horarios.<br>
 
La aplicación para revisar los horarios del Centro se encuentra en la pestaña Aplicación &gt; Inspección de horarios.<br>
  
<br>INSPECCIÓN DE HORARIOS
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<br>INSPECCIÓN DE HORARIOS  
  
Al abrir se nos muestran los distintos apartados que ofrece la aplicación.
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A la izquierda nos muestra los apartados a revisar y a la derecha los parámetros utilizados por la aplicación para conseguir mostrar el informe según las reglas que se hayan descrito.<br>
 
A la izquierda nos muestra los apartados a revisar y a la derecha los parámetros utilizados por la aplicación para conseguir mostrar el informe según las reglas que se hayan descrito.<br>
  
Los parámetros de la regla son editables para el mantenimiento de la aplicación, para los usuarios sólo son visibles.
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Los parámetros de la regla son editables para el mantenimiento de la aplicación, para los usuarios sólo son visibles.  
 
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Cada apartado a revisar puede tener dentro de él varios subapartados si a la izquierda lleva el símbolo [+]. Es necesario abrir todo el desplegable para llegar a todos los apartados que se contemplan.
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Para seleccionar algún apartado, debemos marcar el cuadro de su izquierda, que se marcará en verde.<br>
 
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Para visionar el resultado de la revisión de este apartado, debemos utilizar los botones que se encuentran debajo:<br>
 
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De estos botones vamos a utilizar los dos últimos:<br>En primer lugar, pulsamos a VALIDAR, la aplicación realiza la validación y al finalizar nos muestra el mensaje:<br><br>Aceptamos ese mensaje y pulsamos el botón IMPRIMIR. <br>La aplicación mostrará en un informe de Word el resultado de esa validación:
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De estos botones vamos a utilizar los dos últimos:<br>En primer lugar, pulsamos a VALIDAR, la aplicación realiza la validación y al finalizar nos muestra el mensaje:<br><br>Aceptamos ese mensaje y pulsamos el botón IMPRIMIR. <br>La aplicación mostrará en un informe de Word el resultado de esa validación:  
 
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También podemos exportarlo como tabla de Excel y editarlo si fuera necesario, utilizando el comando EXPORT REPORT y seleccionando el tipo de documento.<br>
 
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Si tuviéramos marcados varios apartados de la revisión, TODOS serían validados y TODOS nos los mostraría el informe.<br>En el ejemplo a continuación, podemos ver que el informe nos mostraría los apartados siguientes:
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1.- Horario de la actividad lectiva<br>2.- Descanso mañana- tarde<br>3.- Inglés en infantil 3 años<br>4.- Inglés en infantil 4 años<br>5.- Inglés en infantil 5 años
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1.- Horario de la actividad lectiva<br>2.- Descanso mañana- tarde<br>3.- Inglés en infantil 3 años<br>4.- Inglés en infantil 4 años<br>5.- Inglés en infantil 5 años  
  
 
El apartado denominado “Inglés en Infantil”, tiene dentro de él los apartados de Inglés en Infantil 3 años, también el de 4 años y también el de 5 años. Al estar marcados todos ellos, la cabecera del grupo (lleva el símbolo [-] a la izquierda) también se marca en verde, pero las cabeceras no emiten ningún informe.  
 
El apartado denominado “Inglés en Infantil”, tiene dentro de él los apartados de Inglés en Infantil 3 años, también el de 4 años y también el de 5 años. Al estar marcados todos ellos, la cabecera del grupo (lleva el símbolo [-] a la izquierda) también se marca en verde, pero las cabeceras no emiten ningún informe.  
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Existe también una opción de imprimir que se encuentra sobre la tabla y que se denomina “IMPRIMIR EN WORD”.<br>
 
Existe también una opción de imprimir que se encuentra sobre la tabla y que se denomina “IMPRIMIR EN WORD”.<br>
  
Con esta pestaña podemos imprimir directamente a Word sin tener que pasar por Export Report. Tiene la ventaja de que podemos actuar con este informe como documento de Word completo y nos permite eliminar filas, subirlas, bajarlas, editarlas, etc, es más práctico que export report.
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Con esta pestaña podemos imprimir directamente a Word sin tener que pasar por Export Report. Tiene la ventaja de que podemos actuar con este informe como documento de Word completo y nos permite eliminar filas, subirlas, bajarlas, editarlas, etc, es más práctico que export report.  
  
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Éste sería el informe que se emitiría si se solicitan esos cinco apartados:
  
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<br><br><br>TIPOS DE MENSAJES
  
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Cada validación de apartado, puede mostrar tres tipos de mensajes:
  
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Mensaje SI: Indica que los datos contenidos en la validación de esa regla cumplen con todos los parámetros que se han pedido. Los mensajes SI son los adecuados, y cuando se nos muestran indican que no tenemos que hacer ninguna modificación en los horarios.<br>Mensaje NO: Indica que los datos contenidos en la validación de la regla NO cumplen todos los parámetros pedidos y habría que hacer modificaciones en los horarios.
  
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Mensaje IN: Es informativo. Nos muestra una información de datos contenidos en los horarios que no invalidan la regla pero es conveniente conocer.
  
Cada validación de apartado, puede mostrar tres tipos de mensajes:
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Mensaje SI: Indica que los datos contenidos en la validación de esa regla cumplen con todos los parámetros que se han pedido. Los mensajes SI son los adecuados, y cuando se nos muestran indican que no tenemos que hacer ninguna modificación en los horarios.<br>Mensaje NO: Indica que los datos contenidos en la validación de la regla NO cumplen todos los parámetros pedidos y habría que hacer modificaciones en los horarios.
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COMPROBACIÓN EN HORARIO DE LOS MENSAJES TIPO NO  
  
Mensaje IN: Es informativo. Nos muestra una información de datos contenidos en los horarios que no invalidan la regla pero es conveniente conocer.
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Si alguna de estas reglas quisiéramos comprobarla en los horarios, entraríamos en la aplicación en esta ruta:
  
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Profesores &gt; Gestión de horarios &gt; Horarios
  
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COMPROBACIÓN EN HORARIO DE LOS MENSAJES TIPO NO
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Desde este filtro podemos comprobar todas las variables sobre los horarios filtrando en cada campo que queramos revisar.<br>Por ejemplo, si quiero conocer las horas de “2º Idioma Extranjero: Francés” que se imparten en 5º de Primaria en el Centro, marcaría:
  
Si alguna de estas reglas quisiéramos comprobarla en los horarios, entraríamos en la aplicación en esta ruta:
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Profesores &gt; Gestión de horarios &gt; Horarios
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Desde este filtro podemos comprobar todas las variables sobre los horarios filtrando en cada campo que queramos revisar.<br>Por ejemplo, si quiero conocer las horas de “2º Idioma Extranjero: Francés” que se imparten en 5º de Primaria en el Centro, marcaría:
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Al pulsar BUSCAR, me mostraría este resultado:
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<br>ANEXO RECORDATORIO DE CLAVES DE TAREAS
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<br>ANEXO RECORDATORIO DE CLAVES DE TAREAS  
  
Horas complementarias de obligada permanencia:<br>--- Visita de padres: CVPA<br>--- Reunión de ciclo: CREC<br>--- Programación de actividades de aula: CPAA<br>--- Reunión de todo el profesorado: CRPR<br>--- Actividades de la PGA: CPGA<br>Recreos
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Horas complementarias de obligada permanencia:<br>--- Visita de padres: CVPA<br>--- Reunión de ciclo: CREC<br>--- Programación de actividades de aula: CPAA<br>--- Reunión de todo el profesorado: CRPR<br>--- Actividades de la PGA: CPGA<br>Recreos  
  
Para todos los profesores: RLR1 (1/2 sesión: 30 minutos)<br>RLR2 (1/4 sesión: 15 minutos)<br>Itinerantes: RRI1 (1/2 sesión: 30 minutos)<br>RRI2 (1/4 sesión: 15 minutos)<br>Equipo Directivo: RDIR
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Para todos los profesores: RLR1 (1/2 sesión: 30 minutos)<br>RLR2 (1/4 sesión: 15 minutos)<br>Itinerantes: RRI1 (1/2 sesión: 30 minutos)<br>RRI2 (1/4 sesión: 15 minutos)<br>Equipo Directivo: RDIR  
  
Atención a alumnos de transporte: CAAT
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Atención a alumnos de transporte: CAAT  
  
Coordinador de Ciclo:
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Coordinador de Ciclo:  
  
Ed. Infantil: RCSI<br>1º Ciclo: RCPP<br>2º Ciclo: RCSP<br>3º Ciclo: RCTP
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Ed. Infantil: RCSI<br>1º Ciclo: RCPP<br>2º Ciclo: RCSP<br>3º Ciclo: RCTP  
  
Responsable de Biblioteca: RBIB
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Responsable de Biblioteca: RBIB  
  
Coordinador de Medios Informáticos y Audiovisuales: RCMA
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Coordinador de Medios Informáticos y Audiovisuales: RCMA  
  
Representante en el CPR: RCPR
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Representante en el CPR: RCPR  
  
Actividades deportivas fuera del horario lectivo: RAAD
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Actividades deportivas fuera del horario lectivo: RAAD  
  
Programa de Apoyo a Edades Tempranas: RATE
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Programa de Apoyo a Edades Tempranas: RATE  
  
Responsable de Medios Informáticos: RRMI
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Responsable de Medios Informáticos: RRMI  
  
Junta de Personal o delegados Sindicales: RSIN (reducción)<br>CSIN (complementaria)
+
Junta de Personal o delegados Sindicales: RSIN (reducción)<br>CSIN (complementaria)  
  
Coordinador de prevención de Riesgos Laborales: RCRL (reducción)<br>CCRL (complementaria)
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Coordinador de prevención de Riesgos Laborales: RCRL (reducción)<br>CCRL (complementaria)  
  
Coordinador de Educación para la Salud: RCES (reducción)<br>CCES (complementaria)
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Coordinador de Educación para la Salud: RCES (reducción)<br>CCES (complementaria)  
  
Deporte escolar de la Administración Autonómica: RADC (reducción)<br>CADC (complementaria)
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Deporte escolar de la Administración Autonómica: RADC (reducción)<br>CADC (complementaria)  
  
Docencia en diferentes recintos: CITI
+
Docencia en diferentes recintos: CITI  
  
Itinerantes: RITI
+
Itinerantes: RITI  
  
Programas PROA: CPRO
+
Programas PROA: CPRO  
  
 
Acción Tutorial:<br>Ed Infantil: RTUI<br>Ed. Primaria: RTUP
 
Acción Tutorial:<br>Ed Infantil: RTUI<br>Ed. Primaria: RTUP

Revisión de 12:38 22 oct 2012

MANUAL PARA INSPECCIÓN DE HORARIOS PRIMARIA


REQUISITOS PREVIOS


Antes de comenzar la Inspección de Horarios por parte del Centro, hay que comprobar que se cumplen unos requisitos previos que permitan el correcto funcionamiento de la aplicación.
Estos requisitos previos son:

1.- En la ruta: Centro > Gestión del centro > Datos del Centro > Horario General, hay que poner bien el horario de mañana y el horario de tarde.
2.- En la ruta Profesores > Docencia > Horarios, comprobar que todos los profesores con docencia activa, tengan horario.
3.- Los profesores sustitutos con docencia activa, deben tener horario.
4.- En docencia, hay que tener bien rellenados los apartados de Dedicación y Horas semanales, sobre todo en los profesores con dedicación parcial.
5.- Los horarios deben estar cerrados (validados, firmados y cerrados).

UBICACIÓN DE LA APLICACIÓN

La aplicación para revisar los horarios del Centro se encuentra en la pestaña Aplicación > Inspección de horarios.


INSPECCIÓN DE HORARIOS

Al abrir se nos muestran los distintos apartados que ofrece la aplicación.

A la izquierda nos muestra los apartados a revisar y a la derecha los parámetros utilizados por la aplicación para conseguir mostrar el informe según las reglas que se hayan descrito.

Los parámetros de la regla son editables para el mantenimiento de la aplicación, para los usuarios sólo son visibles.

Cada apartado a revisar puede tener dentro de él varios subapartados si a la izquierda lleva el símbolo [+]. Es necesario abrir todo el desplegable para llegar a todos los apartados que se contemplan.



Para seleccionar algún apartado, debemos marcar el cuadro de su izquierda, que se marcará en verde.

Para visionar el resultado de la revisión de este apartado, debemos utilizar los botones que se encuentran debajo:

De estos botones vamos a utilizar los dos últimos:
En primer lugar, pulsamos a VALIDAR, la aplicación realiza la validación y al finalizar nos muestra el mensaje:

Aceptamos ese mensaje y pulsamos el botón IMPRIMIR.
La aplicación mostrará en un informe de Word el resultado de esa validación:



Este mensaje podemos imprimirlo en ese momento utilizando el comando PRINT REPORT


También podemos exportarlo como tabla de Excel y editarlo si fuera necesario, utilizando el comando EXPORT REPORT y seleccionando el tipo de documento.


Si tuviéramos marcados varios apartados de la revisión, TODOS serían validados y TODOS nos los mostraría el informe.
En el ejemplo a continuación, podemos ver que el informe nos mostraría los apartados siguientes:

1.- Horario de la actividad lectiva
2.- Descanso mañana- tarde
3.- Inglés en infantil 3 años
4.- Inglés en infantil 4 años
5.- Inglés en infantil 5 años

El apartado denominado “Inglés en Infantil”, tiene dentro de él los apartados de Inglés en Infantil 3 años, también el de 4 años y también el de 5 años. Al estar marcados todos ellos, la cabecera del grupo (lleva el símbolo [-] a la izquierda) también se marca en verde, pero las cabeceras no emiten ningún informe.

Existe también una opción de imprimir que se encuentra sobre la tabla y que se denomina “IMPRIMIR EN WORD”.

Con esta pestaña podemos imprimir directamente a Word sin tener que pasar por Export Report. Tiene la ventaja de que podemos actuar con este informe como documento de Word completo y nos permite eliminar filas, subirlas, bajarlas, editarlas, etc, es más práctico que export report.


Éste sería el informe que se emitiría si se solicitan esos cinco apartados:






TIPOS DE MENSAJES

Cada validación de apartado, puede mostrar tres tipos de mensajes:

Mensaje SI: Indica que los datos contenidos en la validación de esa regla cumplen con todos los parámetros que se han pedido. Los mensajes SI son los adecuados, y cuando se nos muestran indican que no tenemos que hacer ninguna modificación en los horarios.
Mensaje NO: Indica que los datos contenidos en la validación de la regla NO cumplen todos los parámetros pedidos y habría que hacer modificaciones en los horarios.

Mensaje IN: Es informativo. Nos muestra una información de datos contenidos en los horarios que no invalidan la regla pero es conveniente conocer.


COMPROBACIÓN EN HORARIO DE LOS MENSAJES TIPO NO

Si alguna de estas reglas quisiéramos comprobarla en los horarios, entraríamos en la aplicación en esta ruta:

Profesores > Gestión de horarios > Horarios


Desde este filtro podemos comprobar todas las variables sobre los horarios filtrando en cada campo que queramos revisar.
Por ejemplo, si quiero conocer las horas de “2º Idioma Extranjero: Francés” que se imparten en 5º de Primaria en el Centro, marcaría:


Al pulsar BUSCAR, me mostraría este resultado:

Ihp15.png


ANEXO RECORDATORIO DE CLAVES DE TAREAS

Horas complementarias de obligada permanencia:
--- Visita de padres: CVPA
--- Reunión de ciclo: CREC
--- Programación de actividades de aula: CPAA
--- Reunión de todo el profesorado: CRPR
--- Actividades de la PGA: CPGA
Recreos

Para todos los profesores: RLR1 (1/2 sesión: 30 minutos)
RLR2 (1/4 sesión: 15 minutos)
Itinerantes: RRI1 (1/2 sesión: 30 minutos)
RRI2 (1/4 sesión: 15 minutos)
Equipo Directivo: RDIR

Atención a alumnos de transporte: CAAT

Coordinador de Ciclo:

Ed. Infantil: RCSI
1º Ciclo: RCPP
2º Ciclo: RCSP
3º Ciclo: RCTP

Responsable de Biblioteca: RBIB

Coordinador de Medios Informáticos y Audiovisuales: RCMA

Representante en el CPR: RCPR

Actividades deportivas fuera del horario lectivo: RAAD

Programa de Apoyo a Edades Tempranas: RATE

Responsable de Medios Informáticos: RRMI

Junta de Personal o delegados Sindicales: RSIN (reducción)
CSIN (complementaria)

Coordinador de prevención de Riesgos Laborales: RCRL (reducción)
CCRL (complementaria)

Coordinador de Educación para la Salud: RCES (reducción)
CCES (complementaria)

Deporte escolar de la Administración Autonómica: RADC (reducción)
CADC (complementaria)

Docencia en diferentes recintos: CITI

Itinerantes: RITI

Programas PROA: CPRO

Acción Tutorial:
Ed Infantil: RTUI
Ed. Primaria: RTUP