Desarrollo e implantación

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Desarrollo del sistema Avatar

A lo largo del desarrollo del sistema Avatar, se han ido realizando diferentes pruebas en diferentes equipos, sin que hayan aparecido mayores problemas. El sistema operativo se ha desarrollado en un equipo HP7700 con un disco de 80 GB, a partir del cual se han ido generando las diferentes imágenes. Este equipo cuenta con 2 GB de RAM y no ha presentado mayores problemas en su uso, y un rendimiento totalmente aceptable. Sin embargo, la máquina virtual de Windows 8.1, si bien arranca, es prácticamente inutilizable.

El sistema se ha ido actualizando a lo largo de las diferentes versiones, y de la mayoría de las mismas se realizaba una imagen de clonezilla, utilizando la opción correspondiente del menú PXE de Centro XXI. Esta imagen ha sido volcada en otros equipos (Inves 6600, Inves PD-600, Clónicos Pentium 4), sin que hayan aparecido problemas, a pesar de las diferencias de hardware entre unos equipos y otros.

Pilotaje del sistema Avatar

Primera fase

Una vez se alcanza una versión estable y semiterminada, se plantea la distribución del sistema en diferentes equipos de centros educativos de la región. Estos fueron:

  • IES Ingeniero de la Cierva (Patiño, Murcia)
  • IES Ramón y Cajal (Murcia)
  • IES Miguel Hernández (Alhama de Murcia)

Desde estos centros se hizo uso del sistema para su prueba, con tal de efectuar cambios de acuerdo a sus sugerencias, y de detectar posibles errores que se hayan pasado por alto en la fase de desarrollo, por ejemplo, por las características de los equipos en los que ha sido desarrollado. En esta fase se detectan pequeños problemas en scripts, que se solucionan en la siguiente versión del sistema.

Segunda fase

La siguiente fase del pilotaje consistió en volcar la imagen en aulas completas de diferentes IES de la Región por parte de los Técnicos CAU. Se utilizaron los tres métodos del proceso de clonado:

  • Convertir un PC del aula en servidor
  • Usar un PD-600 proporcionado por la Consejería de Educación
  • Utilizar el servicio Multicast de Centro XXI de los propios centros.

El resultado de esta fase de pilotaje es el siguiente:

Centro Zona Fecha de fin de instalación Sistema de clonación usado Número de equipos Modelo de equipos
IES ALFONSO X EL SABIO 1 14/07/2014 PD-600 11 Inves 6600
IES SAAVEDRA FAJARDO 2 3/07/2014 Centro XXI 12 Inves 6600
IES POETA SÁNCHEZ BAUTISTA 3 16/07/2014 Server propio 11 Inves 6600
IES RIBERA DE LOS MOLINOS 4 21/07/2014 Centro XXI 3 HP7700
Inves 6600
IES INFANTA ELENA 5 8/07/2014 Centro XXI 15 Clónicos Dual Core
IES VICENTE MEDINA 6 10/07/2014 Centro XXI 16 Inves 6600
IES SALVADOR SANDOVAL 7 7/07/2014 Centro XXI 8 HP 7800
IES SABINA MORA 8 16/07/2014 PD-600 15 HP 7800
Inves 6600
Clónico Dual Core
IES LOS MOLINOS 9 21/07/2014 Centro XXI 26 HP 7800
Inves 6600
IES SAN ISIDORO 10 16/07/2014 Server propio 10 HP 7800
IES PRADO MAYOR 11 30/06/2014 Centro XXI 7 Inves 6600
CEIP PURISIMA CONCEPCIÓN 12 21/07/2014 PD-600 y Server propio 23 Inves 6600
Clónicos Dual Core
TOTAL CENTROS 12   TOTAL EQUIPOS 157  

Conclusiones del pilotaje

Sensaciones

Instalación

Por parte de los técnicos que han realizado la instalación del sistema no se han encontrado grandes problemas al instalar el sistema en las aulas. Cuando aparecía algún fallo era puntual y debido al hardware del equipo al que se intentaba volcar la imagen.

Por otro lado, el proceso de clonado por Multicast ha demostrado depender mucho de la velocidad de la electrónica que hay entre el servidor y el aula, llegando el proceso en algún caso a durar varias horas. En estos casos se plantea el utilizar el primero de los métodos de implantación: crear un servidor propio dentro del aula a clonar, y aislarla a la hora de hacer el Multicast. Con este sistema se acelera enormemente el proceso de instalación.

Uso del sistema

Las sensaciones son positivas en general, y aunque el sistema no ha sido utilizado en el día a día, la opinión por parte de uno de los RMI ha sido la siguiente:

  • Se valora positivamente la congelación del sistema, por lo frecuente que es tener que restaurar imágenes de los equipos (por virus u otros problemas con el sistema).
  • Se valora positivamente la posibilidad de modificar las imágenes de las máquinas virtuales en uno de los equipos y poderlo clonar al resto, se simplifica mucho el proceso para los profesores que desean instalar programas específicos para sus clases.

Problemas encontrados

  1. El proceso de volcado de la imagen por Multicast puede ser muy lento dependiendo de la electrónica que haya entre el servidor Fujitsu y el aula que esté siendo volcada. Este paso se agiliza optando por el primer método de implantación: convertir un equipo del aula en un servidor de Avatar.
  2. El rendimiento del sistema es más que aceptable en equipos tipo Inves 6600 y HP 7700-7800, en cuando al sistema Linux y las máquinas virtuales de Windows XP. No así con la máquina de Windows 8. Si bien arranca y se puede utilizar, funciona muy lentamente debido a sus requisitos de hardware.

Fases de distribución

Calendario Centro XXI

En proceso.

Instalación de Avatar en los IES

En proceso.

Conclusiones