Diferencia entre revisiones de «Calificaciones»

De EduWiki
Saltar a: navegación, buscar
(Control para la Introducción de Calificaciones)
 
(No se muestran 27 ediciones intermedias de 2 usuarios)
Línea 1: Línea 1:
= * Grabación de Calificaciones (Ocultar por falta de uso) =
+
[[Categoría: Evaluación]]
== Introducción ==
+
[[Plumier XXI: Índice|<u>Acceso al índice "Plumier XXI"</u>]]<br>[[Evaluación|<u>Acceso al índice "Evaluación"</u>]]
  
Esta pantalla permite a los profesores de aula ... <br>
+
= Grabación de Calificaciones =
 +
== Introducción ==
 +
Esta pantalla permite a los profesores establecer las calificaciones, anotaciones GIMO y observaciones de un grupo. <br>
 
Ruta: '''Evaluación>Calificaciones>Grabación de Calificaciones'''<br>
 
Ruta: '''Evaluación>Calificaciones>Grabación de Calificaciones'''<br>
 
[[File:2020-01-13_Grabacion_Calificaciones_1.png|400px]]
 
[[File:2020-01-13_Grabacion_Calificaciones_1.png|400px]]
  
 
== Procedimientos ==
 
== Procedimientos ==
'''<u>NOTA</u>:''' Esta opción no se utiliza mucho ya que la grabación de calificaciones se suele realizar a través de la web de '''Profesores'''.
 
 
 
Rellenamos el filtro que aparece en la parte superior de la pantalla, con los campos '''Evaluación''', '''Docente''', '''Materia Impartida''', '''Curso''' y '''Subgrupo'''. Y pulsamos el botón '''Buscar''' o '''Limpiar''' si queremos borrar lo introducido.<br>
 
Rellenamos el filtro que aparece en la parte superior de la pantalla, con los campos '''Evaluación''', '''Docente''', '''Materia Impartida''', '''Curso''' y '''Subgrupo'''. Y pulsamos el botón '''Buscar''' o '''Limpiar''' si queremos borrar lo introducido.<br>
 
[[File:2020-01-13_Grabacion_Calificaciones_2.png|600px]]
 
[[File:2020-01-13_Grabacion_Calificaciones_2.png|600px]]
 +
 +
'''<u>NOTA</u>:''' Para poder introducir datos en dichas pestaña el candado debe estar abierto. Para ello, debe estar marcada la opción '''Plumier XXI''' en '''[http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php/Calificaciones#Control_para_la_Introducci.C3.B3n_de_Calificaciones '''Control para la Introducción de Calificaciones]'''.
  
 
=== Calificaciones ===
 
=== Calificaciones ===
Calificamos a los alumnos. Recuerde que tiene a su disposición un ''chek'' que le da acceso a las Teclas de Acceso Rápido.  
+
Desde esta ventana, podemos elegir la materia que vamos a evaluar.<br>
 +
[[Image:1 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES.png|1 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES.png]]
 +
 
 +
Una vez seleccionada, pulsamos “'''Buscar'''” y nos parecen los alumnos que hemos seleccionado en el filtro, en este ejemplo, los alumnos de 4º de primaria en la materia CMN4P.<br>
 +
[[Image:2 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES1.png|2 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES1.png]]
  
 
=== GIMO ===  
 
=== GIMO ===  
Realizamos la grabación de las calificaciones del  [http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php/G.I.M.O._desde_Plumier_XXI#Sobre_el_alumnoright.7C6_PROCEDIMIENTO_GIMO.png G.I.M.O]., '''solo si está configurado.'''  
+
Realizamos la grabación de las calificaciones GIMO '''sólo si han sido configuradas'''.
  
=== Observaciones al grupo ===
+
Podemos seleccionar, para cada uno de los items - Grado de consecución de objetivos/conceptos, Interés/Esfuerzo, Medidas tomadas y Observaciones preestablecidas - las anotaciones que creamos pertinentes para nuestros alumnos.  
Poner las '[http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php?title=FrmMantenerEvaluacionGrupo&action=edit&section=4 Observaciones al grupo]'
+
  
'''Nota:'''  
+
'''Procedimiento''':
*''''Observaciones al grupo'''' <u>esta reservado a los tutores</u>, si algún profesor de aula desea utilizar esta opción, debería ponerse deacuerdo con el tutor de su grupo.  
+
* Sobre el alumno seleccionamos la pestaña GIMO, pulsamos 'Editar'.
*Tanto las '''Observaciones '''de la opción ''''Grabación de Calificaciones''' como las de ''''Calificaciones por grupo'''', salen en el apartado 'Observaciones del tutor al alumno', del boletín.
+
* Insertamos la anotación GIMO deseada.<br>
 +
[[Image:6 PROCEDIMIENTO GIMO.png|6 PROCEDIMIENTO GIMO.png]]
  
<br>
+
=== Observaciones al grupo ===
 +
Además de las observaciones de GIMO (GIMO tiene unas observaciones – preestablecidas que el centro debe poner en el mantenimiento para que los profesores puedan insertarlas en los alumnos), los tutores pueden poner unas observaciones a sus alumnos y mostrarlas en el boletín.
  
= * Procedimiento completo para la introducción de calificaciones, GIMO y Observaciones en Plumier y Web de Profesores (Mover a Procedimientos) =
+
Después de filtrar por materia, al pulsar “'''Buscar'''”, nos aparecen los alumnos y las tres pestañas: Calificaciones – GIMO – Observaciones.<br>
 +
[[Image:12 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO.png|12 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO.png]]
  
<br>
+
Esta pestaña nos permite poner observaciones a varios alumnos (o a todos) a la vez, para no tener que escribir la misma observación muchas veces, (por ejemplo: Si quiero poner la frase ¡¡¡ Feliz Navidad!!! a todos los alumnos, no tengo que escribirla nada más que una vez).
  
Para introducir calificaciones, podemos utilizar '''dos procedimientos''' según seamos <u>'''Tutor '''o '''profesor'''</u> que evalúa a los alumnos, o seamos '''equipo directivo''' del centro.  
+
Para ello, en la pantalla correspondiente (observaciones al grupo), selecciono (marcando el box correspondiente a la izquierda) los alumnos a los que quiero que se les guarde esa observación y la escribo a la derecha, al “Aceptar”, se quedará guardada en todos los alumnos seleccionados. <br>
 +
[[Image:13 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO MULTISELECCION.png|13 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO MULTISELECCION.png]]
  
Calificaciones que introduce el tutor/Profesor que evalúa.  
+
Después puedo también poner alguna observación individual. Para ello selecciono al alumno al que quiero ponérsela y la añado a continuación de la otra.<br>
 +
[[Image:14 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO INDIVIDUAL.png|14 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO INDIVIDUAL.png]]<br>
 +
A este alumno, en su boletín le aparecerán las dos observaciones.  
  
<br>
+
'''<u>NOTAS:</u>'''  
 
+
* '''Observaciones al grupo''' <u>esta reservado a los tutores</u>, si algún profesor de aula desea utilizar esta opción, debería ponerse de acuerdo con el tutor de su grupo.  
== Calificaciones desde Plumier XXI.  ==
+
* Tanto las '''Observaciones '''de la opción ''''Grabación de Calificaciones''' como las de ''''Calificaciones por grupo'''', salen en el apartado 'Observaciones del tutor al alumno', del boletín.
 
+
<br>
+
 
+
Una vez que hemos entrado en Plumier con nuestro login y contraseña, nos dirigimos a&nbsp;: '''Evaluación &gt; Calificaciones &gt; Grabación de calificaciones'''.<br>Desde esta ventana, podemos elegir la materia que vamos a evaluar.<br>
+
 
+
[[Image:1 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES.png|center|1 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES.png]]
+
 
+
Una vez seleccionada, pulsamos “'''Buscar'''” y nos parecen los alumnos que hemos seleccionado en el filtro, en este ejemplo, los alumnos de 4º de primaria en la materia CMN4P.<br>  
+
 
+
[[Image:2 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES1.png|center|2 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES1.png]]
+
 
+
En las distintas pestañas podemos acceder a Calificaciones, GIMO y a Observaciones al grupo. Pulsando el botón “Editar”, marcaremos las opciones adecuadas.
+
 
+
<br>
+
 
+
== Calificaciones desde la Web de Profesores.  ==
+
 
+
<br>
+
 
+
Este será el camino más utilizado por los profesores por la facilidad que representa poner las '''calificaciones''', '''GIMO '''y '''observaciones '''desde cualquier equipo aunque no tenga instalado Plumier XXI. <br>'''Nota''': Todo lo que se ponga en la web, inmediata y automáticamente se traslada a Plumier.
+
 
+
Pasos:
+
 
+
*Entramos en la web con nuestro login y contraseña.&nbsp;Se nos muestra la web con nuestro nombre y centro de servicio.<br>
+
 
+
[[Image:3 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB.png|center|3 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB.png]]
+
 
+
*Pulsamos “''''N'''otas'''” y seleccionamos el grupo/subgrupo/materia donde queremos insertar las calificaciones'''
+
 
+
'''Muy Importante'''.
+
 
+
Si '''no '''se nos '''muestran las materias y grupos /subgrupo'''s, es porque en '''“materias impartidas”''' <u>no están completados</u>. Debemos hablar con el equipo directivo del centro para que subsane el error.<br>Si '''no '''se nos '''muestran los alumnos''', pueden ser por dos motivos: <br>1.- En la '''ruta: Alumnos &gt; Matrículas &gt; Materias del curso actual &gt; Docentes''', no se han puesto los docentes de cada materia. El equipo directivo del centro debe hacer la “Asignación de profesores”.<br>2.-'''No está abierta la evaluación''' en la que queremos poner notas. El equipo directivo debe abrir la evaluación (control para introducción de calificaciones) en sus apartados Plumier y Web.
+
 
+
*Una vez que vemos a todos los alumnos, vamos poniendo las calificaciones correspondientes a la evaluación y materia seleccionadas.<br>
+
 
+
[[Image:4 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB1.png|center|4 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB1.png]]
+
 
+
*Cuando hayamos terminado, pulsamos el botón “Guardar”, y el texto “Se han actualizado las notas” nos indica que se han guardado.
+
 
+
[[Image:5 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB2.png|center|5 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES WEB2.png]]<br>
+
 
+
== Introducción de datos GIMO.  ==
+
 
+
<br>
+
 
+
Para introducir los datos G.I.M.O. (Grado de consecución de objetivos /conceptos; Interés /esfuerzo; Medidas adoptadas; Observaciones preestablecidas), también podemos hacerlo desde Plumier y desde la Web.
+
 
+
=== Mantenimiento  ===
+
 
+
Antes de empezar a introducirlos, debemos hacer el “Mantenimiento”, es decir rellenar los posibles datos que queremos que aparezcan en los boletines. Esta actuación la realizará el equipo directivo en coordinación con sus claustros.
+
 
+
Comenzamos en la '''ruta''': '''Evaluación &gt; Mantenimiento &gt; '''<br> [[Image:6 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES MANTENIMIENTO1.png|center|6 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES MANTENIMIENTO1.png]]
+
 
+
Seleccionamos cada apartado, y elegimos la enseñanza en la que queremos que aparezcan estos valores y los vamos introduciendo:<br>
+
 
+
[[Image:7 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES MANTENIMIENTO2.png|center|7 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES MANTENIMIENTO2.png]]<br>
+
 
+
*El '''Código''': será lo que aparezca en la casilla del boletín de cada materia.  
+
*'''Descripción''': Es la explicación del código.
+
*'''Orden''': Ordenación de los distintos valores introducidos para mostrarse.
+
 
+
<u>Ejemplo </u>de valor para Grado de consecución de objetivos/conceptos:
+
 
+
*'''Código''': +
+
*'''Descripción''': Alto
+
*'''Orden''': 1
+
 
+
En el boletín me aparecerá así:<br>
+
 
+
[[Image:8 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN.png|center|8 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN.png]]<br>'''Nota''': Puedo poner los valores que me parezcan oportunos en el “Mantenimiento”, pero debo tener en cuenta lo que me va a salir en las columnas y en los cuadros de las leyendas, por lo que no puedo poner mucha cantidad de texto.<br>
+
 
+
Del GIMO, son 3 las columnas que aparecen junto a las calificaciones:
+
 
+
*Grado de consecución de objetivos/conceptos
+
*Interés/Esfuerzo
+
*Medidas Tomadas
+
 
+
Mientras que el <u>cuarto apartado</u>, el de '''Observaciones – Preestablecidas''', aparecerá debajo de las leyendas, con las observaciones del tutor al alumno.
+
 
+
[[Image:9 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN2.png|center|9 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN2.png]]
+
 
+
Cuando ya hemos rellenado todo el mantenimiento, tenemos que decidir si queremos que algún apartado no salga en los boletines.<br>Para ello, en la ruta: Centro &gt; Datos del Centro &gt; Otros datos del centro &gt; GIMO, desmarcamos el apartado que no queremos que salga en ningún boletín, teniendo en cuenta que si algún boletín en ese momento tiene seleccionado ese apartado, no nos dejará desmarcarlo.<br>
+
 
+
[[Image:10 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN3.png|center|10 INTRODUCCION CAL GIMO BOLETIN3.png]]<br>
+
 
+
=== GIMO desde Plumier:  ===
+
== Descripción general.  ==
+
Podemos seleccionar, para cada uno de los items - Grado de consecución de objetivos/conceptos, Interés/Esfuerzo, Medidas tomadas y Observaciones preestablecidas- las anotaciones que creamos pertinentes para nuestros alumnos.
+
 
+
El procedimiento se realiza desde la ruta '''Evaluación&gt;Calificaciones&gt;Calificaciones por Grupo'''.
+
 
+
== Procedimiento. ==
+
=== Filtro inicial. ===
+
Seleccionamos la evaluación y grupo deseado.
+
 
+
Nota: No olvide que para realizar la inserción de datos, la evaluación debe estar 'Abierta' desde la opción de menú 'Control para la introducción de calificaciones'.
+
 
+
=== Sobre el alumno[[Image:6 PROCEDIMIENTO GIMO.png|right|6 PROCEDIMIENTO GIMO.png]]  ===
+
Selecionamos &nbsp;la pestaña GIMO, pulsamos 'Editar' &nbsp;y a continuación insertamos la observación deseada.
+
 
+
=== GIMO desde la web:  ===
+
 
+
En la web, para poner los valores GIMO a los alumnos, debo entrar a la web con mi login y contraseña, pulsar la pestaña G.IM.O., seleccionar la materia que imparto y poner a cada alumno el valor correspondiente en los distintos apartados activos (Grado, Interés, Medidas y Observaciones). Recordamos que es imprescindible seleccionar la materia, pues el valor aparecerá en el boletín en la columna y en la materia correspondiente.
+
 
+
<br>
+
 
+
== Introducción de Observaciones del Tutor a los alumnos.  ==
+
 
+
<br>Además de las observaciones de GIMO (GIMO tiene unas observaciones – preestablecidas que el centro debe poner en el mantenimiento para que los profesores puedan insertarlas en los alumnos), los tutores pueden poner unas observaciones a sus alumnos y mostrarlas en el boletín.
+
 
+
<br>
+
 
+
=== Introducción de observaciones por Plumier:  ===
+
 
+
Desde la '''ruta: Evaluación &gt; Calificaciones &gt; Grabación de calificaciones''', después de filtrar por materia, al pulsar “'''Buscar'''”, nos aparecen los alumnos y las tres pestañas: Calificaciones – GIMO – Observaciones.<br>
+
 
+
[[Image:12 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO.png|center|12 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO.png]]
+
<div><br></div>
+
Esta pestaña nos permite poner observaciones a varios alumnos (o a todos) a la vez, para no tener que escribir la misma observación muchas veces, (por ejemplo: Si quiero poner la frase ¡¡¡ Feliz Navidad!!! a todos los alumnos, no tengo que escribirla nada más que una vez).<br>Para ello, en la pantalla correspondiente (observaciones al grupo), selecciono (marcando el box correspondiente a la izquierda) los alumnos a los que quiero que se les guarde esa observación y la escribo a la derecha, al “Aceptar”, se quedará guardada en todos los alumnos seleccionados.
+
 
+
[[Image:13 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO MULTISELECCION.png|center|13 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO MULTISELECCION.png]]&nbsp;<br>
+
 
+
Después puedo también poner alguna observación individual. Para ello selecciono al alumno al que quiero ponérsela y la añado a continuación de la otra.<br> [[Image:14 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO INDIVIDUAL.png|center|14 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO INDIVIDUAL.png]]<br>A este alumno, en su boletín le aparecerán las dos observaciones.
+
 
+
<br>
+
 
+
=== Introducción de observaciones desde la Web:  ===
+
 
+
Al abrir la web, se muestra la pestaña “Observaciones” (no confundir con el apartado Observaciones del GIMO).<br>
+
 
+
[[Image:15 INTRODUCCION CAL GIMO WEB1.png|center|15 INTRODUCCION CAL GIMO WEB1.png]]
+
 
+
Al abrirlo, puedo seleccionar: el grupo (como tutor) o las materias (como profesor).
+
 
+
[[Image:16 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR.png|center|16 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR.png]][[Image:16 INTRODUCCION CAL GIMO PROFESOR.png|center|16 INTRODUCCION CAL GIMO PROFESOR.png]]<br>
+
 
+
<u>Selección por grupo, como tutor.</u>
+
 
+
Me aparecen los alumnos si la evaluación está abierta, de lo contrario no aparecen. El equipo directivo debe abrir la evaluación.<br>Cuando se me muestran los alumnos, veo la siguiente pantalla:<br>
+
 
+
[[Image:17 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR1.png|center|17 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR1.png]]
+
 
+
Si quiero poner una observación a todos los alumnos marco el box de arriba y se seleccionan todos. <br>Si sólo quiero ponerlas en algunos alumnos, los selecciono individualmente.<br>Si voy a ponerla únicamente a un alumno, lo selecciono sólo a él.<br>En el campo Observación, pongo el texto a mostrar en el boletín.<br>Pulso primero “OK” y la observación aparece en cada alumno y después, al pulsar “Guardar” se graban en la aplicación. <br>El mensaje: Se han actualizado los datos me informa del fin de la grabación.<br>La pantalla quedaría así: <br>
+
 
+
[[Image:18 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR2.png|center|18 INTRODUCCION CAL GIMO WEB TUTOR2.png]]
+
 
+
<u>Selección por materia, como profesor.</u>
+
 
+
Esta modalidad está abierta a los profesores que imparten materias a ese grupo, además del tutor si imparte alguna.<br>En lugar de seleccionar el grupo, (aunque no importa que esté seleccionado), seleccionamos la materia y seguimos el mismo proceso que antes, introduciendo la observación a todos, a varios, o a un único alumno.<br>
+
 
+
[[Image:19 INTRODUCCION CAL GIMO WEB SELECCIONAR MATERIA.png|center|19 INTRODUCCION CAL GIMO WEB SELECCIONAR MATERIA.png]]
+
 
+
Una vez seleccionada la materia se muestran los alumnos y procedemos poner la observación “Debe hacer los deberes” a los dos primeros alumnos (los que he seleccionado), pulsamos “OK” y “Guardar”. Al igual que antes, el texto “Se han actualizado los datos” me indica que se han grabado las observaciones.
+
 
+
[[Image:20 INTRODUCCION CAL GIMO WEB ACTUALIZAR DATOS.png|center|20 INTRODUCCION CAL GIMO WEB ACTUALIZAR DATOS.png]]<br>
+
 
+
Estas observaciones se acompañan del código de la materia que hemos seleccionado previamente.
+
+
  
 +
<br>
 
----
 
----
 
----
 
----
Línea 213: Línea 67:
 
  [[File:2020-01-31_Calificaciones_Grupo_2.png|600px]]<br>
 
  [[File:2020-01-31_Calificaciones_Grupo_2.png|600px]]<br>
 
En la parte derecha, tenemos la información del '''Alumno''' seleccionado en la rejilla de la izquierda y 3 pestañas en la parte inferior con '''Materias''', '''GIMO''' y '''Observaciones''':<br>
 
En la parte derecha, tenemos la información del '''Alumno''' seleccionado en la rejilla de la izquierda y 3 pestañas en la parte inferior con '''Materias''', '''GIMO''' y '''Observaciones''':<br>
[[File:2020-01-31_Calificaciones_Grupo_3.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-31_Calificaciones_Grupo_3.png|600px]]
Para poder introducir datos en dichas pestaña el candado debe estar abierto. Para ello, debe estar marcada la opción '''Plumier XXI''' en [[http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php/Calificaciones#Control_para_la_Introducci.C3.B3n_de_Calificaciones '''Control para la Introducción de Calificaciones''']].
+
 
 +
'''<u>NOTA:</u>''' Para poder introducir datos en dichas pestaña el candado debe estar abierto. Para ello, debe estar marcada la opción '''Plumier XXI''' en '''[http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php/Calificaciones#Control_para_la_Introducci.C3.B3n_de_Calificaciones Control para la Introducción de Calificaciones]'''.
  
 
=== Materias ===
 
=== Materias ===
, pulsamos 'Editar', sobre los puntos suspensivos, seleccionamos la calificación y aceptamos.<br>
+
Pulsamos 'Editar', sobre los puntos suspensivos, seleccionamos la calificación y aceptamos.<br>
 
+
'''Nota''': Recuerde que este procedimiento, resulta <u>extremadamente lento</u>. Le recomendamos realizar el mismo a través de la '''Web de Profesores'''.
+
  
 
=== GIMO ===
 
=== GIMO ===
Modo de acceso para [http://eduwiki.murciaeduca.es/wiki/index.php/G.I.M.O._desde_Plumier_XXI#Sobre_el_alumnoright.7C6_PROCEDIMIENTO_GIMO.png Seleccionar las opciones de G.I.M.O.]  ==
+
Realizamos la grabación de las calificaciones GIMO '''sólo si han sido configuradas'''.
 +
 
 +
Podemos seleccionar, para cada uno de los items - Grado de consecución de objetivos/conceptos, Interés/Esfuerzo, Medidas tomadas y Observaciones preestablecidas- las anotaciones que creamos pertinentes para nuestros alumnos.  
 +
 
 +
'''Procedimiento''':
 +
* Filtro inicial: Seleccionamos la evaluación y grupo deseado.
 +
* Sobre el alumno:<br> [[Image:6 PROCEDIMIENTO GIMO.png|6 PROCEDIMIENTO GIMO.png]]. Seleccionamos la pestaña GIMO, pulsamos 'Editar' y a continuación insertamos la observación deseada.  
  
 
=== Observaciones ===
 
=== Observaciones ===
Desde esta misma opción de menú, seleccionamos la pestaña 'Observaciones', &nbsp;se trata de un texto libre en el que la información contenida pasa al campo 'Observaciones del tutor al alumno' del boletín. <br>
+
Desde esta misma opción de menú, seleccionamos la pestaña 'Observaciones',se trata de un texto libre en el que la información contenida pasa al campo 'Observaciones del tutor al alumno' del boletín. <br>
  
 
'''Recuerde''': Desde esta opción <u>solo</u> el '''TUTOR '''<u>puede insertar información en </u>''''Observaciones''''. <br>  
 
'''Recuerde''': Desde esta opción <u>solo</u> el '''TUTOR '''<u>puede insertar información en </u>''''Observaciones''''. <br>  
Línea 234: Línea 93:
 
** '''A.- Observaciones personalizadas''' - distinta para cada alumno - realizarán la introducción de la misma desde la opción explicada con anterioridad.  
 
** '''A.- Observaciones personalizadas''' - distinta para cada alumno - realizarán la introducción de la misma desde la opción explicada con anterioridad.  
 
** '''B.- Observaciones por un conjunto de alumnos''' - cuadro de selección múltiple - realizarán las observaciones desde la opción de menú 'Grabación de Calificaciones', pestaña 'Observaciones al Grupo'. La observación aparecerá en el mismo campo y será igual para todos los alumnos seleccionados.  
 
** '''B.- Observaciones por un conjunto de alumnos''' - cuadro de selección múltiple - realizarán las observaciones desde la opción de menú 'Grabación de Calificaciones', pestaña 'Observaciones al Grupo'. La observación aparecerá en el mismo campo y será igual para todos los alumnos seleccionados.  
[[Image:2 BOLETIN OBSERVACIONES.png|center|2 BOLETIN OBSERVACIONES.png]]  
+
[[Image:2 BOLETIN OBSERVACIONES.png|2 BOLETIN OBSERVACIONES.png]]  
 
   
 
   
 
+
<br>
 
----
 
----
 
----
 
----
Línea 249: Línea 108:
 
== Procedimientos ==
 
== Procedimientos ==
 
Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos '''Evaluación''', '''Grupo''' y '''Subgrupo'''.<br>
 
Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos '''Evaluación''', '''Grupo''' y '''Subgrupo'''.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_1.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_1.png|600px]]
Y pulsamos el botón '''Buscar''' para acceder a la '''Rejilla de Calificaciones''', propiamente dicha. También podemos '''Limpiar''' los datos introducidos en el filtro.<br>
+
 
 +
Y pulsamos el botón '''Buscar''' para acceder a la '''Rejilla de Calificaciones''', propiamente dicha. También podemos '''Limpiar''' los datos introducidos en el filtro.
 +
 
 
En la evaluaciones de tipo Normal, podremos introducir la '''Calificación Normal''' y la '''Calificación de Recuperación''':<br>
 
En la evaluaciones de tipo Normal, podremos introducir la '''Calificación Normal''' y la '''Calificación de Recuperación''':<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_2.png|300px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_2.png|300px]]
 +
 
 
Si el candado está cerrado no podremos introducir calificaciones. Tendremos que '''Abrir Evaluación''' para poder poner notas:<br>
 
Si el candado está cerrado no podremos introducir calificaciones. Tendremos que '''Abrir Evaluación''' para poder poner notas:<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_3.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_3.png|600px]]
 +
 
 
Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a '''Cerrar Evaluación'''. También se habilita el botón '''Editar''', para poder introducir calificaciones.<br>
 
Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a '''Cerrar Evaluación'''. También se habilita el botón '''Editar''', para poder introducir calificaciones.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_4.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_4.png|600px]]
 +
 
 
En las casillas donde no se pueden introducir calificaciones nos aparecerán los siguientes símbolos:
 
En las casillas donde no se pueden introducir calificaciones nos aparecerán los siguientes símbolos:
* Un asterisco ('''*'''), cuando la asignatura ha sido '''Aprobada en convocatoria final'''.
+
* Un asterisco ('''*'''): cuando la asignatura ha sido '''Aprobada en convocatoria final'''.
* Un guion ('''-'''), si se trata de una '''Materia no matriculada'''.
+
* Un guion ('''-'''): si se trata de una '''Materia no matriculada'''.
* Una admiración ('''!'''), cuando '''El alumno ha finalizado el curso'''.
+
* Una admiración ('''!'''): cuando '''El alumno ha finalizado el curso'''.
 +
 
 
Para facilitar la introducción de calificaciones disponemos del menú de ventana '''Configuración''':<br>
 
Para facilitar la introducción de calificaciones disponemos del menú de ventana '''Configuración''':<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_5.png|200px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_5.png|200px]]
 +
 
 
Si hemos marcado la opción '''Tecla Acceso Rápido''', podemos introducir las calificaciones pulsando una única tecla. Por ejemplo, en Educación Primaria y en ESO, pulsando la tecla '''1''' nos parece la calificación '''I1''', la tecla '''2''' la calificación '''I2''', ..., la tecla '''5''' la calificación '''S5''', ..., la tecla '''9''' la calificación '''S9''' y la tecla '''0''' la calificación '''S0'''.<br>
 
Si hemos marcado la opción '''Tecla Acceso Rápido''', podemos introducir las calificaciones pulsando una única tecla. Por ejemplo, en Educación Primaria y en ESO, pulsando la tecla '''1''' nos parece la calificación '''I1''', la tecla '''2''' la calificación '''I2''', ..., la tecla '''5''' la calificación '''S5''', ..., la tecla '''9''' la calificación '''S9''' y la tecla '''0''' la calificación '''S0'''.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_6.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_6.png|600px]]
 +
 
 
Si hemos marcado la opción '''De izquierda a derecha''', podremos introducir las calificaciones por alumnos, y si marcamos la opción '''De arriba abajo''', las podremos introducir por asignaturas.<br>
 
Si hemos marcado la opción '''De izquierda a derecha''', podremos introducir las calificaciones por alumnos, y si marcamos la opción '''De arriba abajo''', las podremos introducir por asignaturas.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_7.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_7.png|600px]]
 +
 
 
Una vez introducidas las calificaciones solo tenemos que pulsar el botón '''Aceptar''' para guardarlas, o '''Cancelar''' para dejarlas como estaban.
 
Una vez introducidas las calificaciones solo tenemos que pulsar el botón '''Aceptar''' para guardarlas, o '''Cancelar''' para dejarlas como estaban.
  
Línea 282: Línea 150:
 
== Procedimientos ==
 
== Procedimientos ==
 
Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos '''Evaluación''', '''Grupo''' y '''Subgrupo'''.<br>  
 
Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos '''Evaluación''', '''Grupo''' y '''Subgrupo'''.<br>  
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_1.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_1.png|600px]]
Y pulsamos el botón '''Buscar''' para acceder a la  rejilla del '''Grado de Adquisición''' de las Competencias. También podemos '''Limpiar''' los datos introducidos en el filtro.<br>
+
 
 +
Y pulsamos el botón '''Buscar''' para acceder a la  rejilla del '''Grado de Adquisición''' de las Competencias. También podemos '''Limpiar''' los datos introducidos en el filtro.
 +
 
 
Si el candado está cerrado no podremos introducir datos. Tendremos que '''Abrir Evaluación''' para poder ponerlos.<br>
 
Si el candado está cerrado no podremos introducir datos. Tendremos que '''Abrir Evaluación''' para poder ponerlos.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_2.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_2.png|600px]]
 +
 
 
Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a '''Cerrar Evaluación'''. También se habilita el botón '''Editar''', para poder introducir los datos.<br>
 
Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a '''Cerrar Evaluación'''. También se habilita el botón '''Editar''', para poder introducir los datos.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_3.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_3.png|600px]]
 +
 
 
Para facilitar la introducción de los datos disponemos del menú de ventana '''Configuración''':<br>
 
Para facilitar la introducción de los datos disponemos del menú de ventana '''Configuración''':<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_5.png|200px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Calificaciones_5.png|200px]]
 +
 
 
Si hemos marcado la opción '''Tecla Acceso Rápido''', podemos introducir los datos pulsando una única tecla. <br>
 
Si hemos marcado la opción '''Tecla Acceso Rápido''', podemos introducir los datos pulsando una única tecla. <br>
 
En principio, los datos se graban automáticamente cuando introducimos las calificaciones, tanto en el campo '''Origen''', que puede ser '''Plumier XXI''' o '''aNota''', como los porcentajes de las competencias, que son:
 
En principio, los datos se graban automáticamente cuando introducimos las calificaciones, tanto en el campo '''Origen''', que puede ser '''Plumier XXI''' o '''aNota''', como los porcentajes de las competencias, que son:
Línea 299: Línea 172:
 
* '''SIEE''': Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
 
* '''SIEE''': Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
 
* '''CEC''': Conciencia y expresiones culturales
 
* '''CEC''': Conciencia y expresiones culturales
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_4.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_4.png|600px]]
 +
 
 
Si hemos marcado la opción '''De izquierda a derecha''', podremos introducir los datos por alumnos, y si marcamos la opción '''De arriba abajo''', los podremos introducir por competencias.<br>
 
Si hemos marcado la opción '''De izquierda a derecha''', podremos introducir los datos por alumnos, y si marcamos la opción '''De arriba abajo''', los podremos introducir por competencias.<br>
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_5.png|600px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Rejilla_Competencias_5.png|600px]]
 +
 
 
Una vez introducidos los datos solo tenemos que pulsar el botón '''Aceptar''' para guardarlos, o '''Cancelar''' para dejarlos como estaban.
 
Una vez introducidos los datos solo tenemos que pulsar el botón '''Aceptar''' para guardarlos, o '''Cancelar''' para dejarlos como estaban.
  
Línea 309: Línea 184:
 
<br>
 
<br>
  
= * Superación de Objetivos (Ocultar porque en LOMCE no hay)=
+
= Superación de Objetivos =
 
== Introducción ==
 
== Introducción ==
 
Desde esta opción de menú podemos cumplimentar la fecha de '''Superación de Objetivos''' para cada uno de los Ciclos de Educación Primaria.<br>
 
Desde esta opción de menú podemos cumplimentar la fecha de '''Superación de Objetivos''' para cada uno de los Ciclos de Educación Primaria.<br>
Línea 316: Línea 191:
  
 
== Procedimientos ==
 
== Procedimientos ==
 
 
<u>Registro a registro</u>: Válido para insertar la fecha de superación de alumnos que no superaron en su momento.  
 
<u>Registro a registro</u>: Válido para insertar la fecha de superación de alumnos que no superaron en su momento.  
  
#En el filtro inicial seleccionamos el curso sobre el que deseamos realizar la operación y aceptamos.  
+
# En el filtro inicial seleccionamos el curso sobre el que deseamos realizar la operación y aceptamos.  
#En la pantalla principal seleccionamos el alumno y pulsamos 'Editar', hacemos clic sobre el campo del ciclo correspondiente y seleccionamos la fecha y aceptamos.
+
# En la pantalla principal seleccionamos el alumno y pulsamos 'Editar', hacemos clic sobre el campo del ciclo correspondiente y seleccionamos la fecha y aceptamos.<br>[[Image:1_SUPERACION_OBJETIVOS_INDIVIDUAL.png]]<br>
  
[[Image:1_SUPERACION_OBJETIVOS_INDIVIDUAL.png|center]]<br>
+
<u>Grabación automática: </u>A utilizar cuando la mayoría de los alumnos superan objetivos al finalizar el ciclo.[[Image:3_SUPERACION_OBJETIVOS_GRABACION_AUTOMATICA.png]]
  
<u>Grabación automática: </u>A utilizar cuando la mayoría de los alumnos superan objetivos al finalizar el ciclo.[[Image:3_SUPERACION_OBJETIVOS_GRABACION_AUTOMATICA.png|right]]
+
# En el cuadro de diálogo, seleccionamos el ciclo a cumplimentar. Automáticamente la aplicación rellena todos los registros con la fecha de la evaluación 'Ordinaria', finalizamos pulsando 'Aceptar'.
  
#En el cuadro de diálogo, seleccionamos el ciclo a cumplimentar. Automáticamente la aplicación rellena todos los registros con la fecha de la evaluación 'Ordinaria', finalizamos pulsando 'Aceptar'.
+
'''Nota''': Si algún alumno no ha superado los objetivos, lo seleccionamos, pulsamos 'Editar', sombreamos (poner sobre fondo azul) la fecha y pulsamos 'Suprimir'.
  
'''Nota''': Si algún alumno no ha superado los objetivos, lo seleccionamos, pulsamos 'Editar', sombreamos (poner sobre fondo azul) la fecha y pulsamos 'Suprimir'.&nbsp;
+
En ambos procedimientos un mensaje informativo nos indica que la grabación se ha realizado correctamente. <br>
 +
[[Image:2_SUPERACION_OBJETIVOS_GRABACION_CORRECTA.png]]
  
En ambos procedimientos un mensaje informativo nos indica que la grabación se ha realizado correctamente.
+
Si aparece un segundo cuadro de diálogo, es porque se ha generado más de una evaluación 'Ordinaria' en el mantenimiento. Proceda a eliminar la evaluación no adecuada antes de terminar el procedimiento.  
 
+
[[Image:2_SUPERACION_OBJETIVOS_GRABACION_CORRECTA.png|center]]<br>
+
 
+
Si a usted le aparece un segundo cuadro de diálogo, es porque ha generado más de una evaluación 'Ordinaria' en el mantenimiento. Proceda a eliminar la evaluación no adecuada antes de terminar el procedimiento.  
+
  
 
<br>  
 
<br>  
 
 
----
 
----
 
----
 
----
Línea 344: Línea 214:
 
= Control para la Introducción de Calificaciones =
 
= Control para la Introducción de Calificaciones =
 
== Introducción ==
 
== Introducción ==
Desde esta página, los Jefes de Estudios, podrán abrir o cerrar los procedimientos para la introducción de calificaciones. Recuerde que la grabación se puede realizar desde la propia aplicación Plumier XXI Gestión y desde la Web de Profesores. <br>
+
Desde esta página, los Jefes de Estudios, podrán abrir o cerrar los procedimientos para la introducción de calificaciones. Recuerde que la grabación se puede realizar desde la propia aplicación Plumier XXI Gestión y desde la Web de Profesores.  
 +
 
 
Ruta: '''Evaluación>Calificaciones>Control para la Introducción de Calificaciones'''<br>
 
Ruta: '''Evaluación>Calificaciones>Control para la Introducción de Calificaciones'''<br>
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion.png|400px]]<br>
+
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion.png|400px]]
'''Nota''': La introducción de calificaciones por escáner ha quedado en desuso, su utilización generaba múltiples errores, además de gastos de impresión.
+
 
 +
'''Nota''': La introducción de calificaciones por escáner ha quedado en desuso.
  
 
== Procedimientos ==
 
== Procedimientos ==
La pantalla muestra un filtro con los campos '''Evaluación''', '''Diccionario''', '''Enseñanza''' y '''Curso'''. El acceso se habilita tras cumplimentar los campos del filtro y pulsar el botón '''Buscar'''.<br>
+
La pantalla muestra un filtro con los campos '''Evaluación''' (campo obligatorio), '''Diccionario''', '''Enseñanza''' y '''Curso'''. El acceso se habilita tras cumplimentar los campos del filtro y pulsar el botón '''Buscar'''.<br>
'''Nota''': Solo es obligatorio el campo Evaluación.<br>  
+
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion_1.png|600px]]
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion_1.png|600px]]<br>
+
 
 
En la rejilla tenemos los campos '''Grupo/Subgrupo''' y '''Descripción Grupo''', para identificar al grupo/subgrupo sobre el que queremos modificar alguna de las siguientes características:
 
En la rejilla tenemos los campos '''Grupo/Subgrupo''' y '''Descripción Grupo''', para identificar al grupo/subgrupo sobre el que queremos modificar alguna de las siguientes características:
 
* '''Promoción Cerrada''': Si está marcado no se podrá abrir la promoción. Solo debe marcarse en las evaluaciones ordinarias y extraordinarias tras realizar la promoción de los alumnos. Estar marcado es un requisito imprescindible para la generación de las actas.
 
* '''Promoción Cerrada''': Si está marcado no se podrá abrir la promoción. Solo debe marcarse en las evaluaciones ordinarias y extraordinarias tras realizar la promoción de los alumnos. Estar marcado es un requisito imprescindible para la generación de las actas.
Línea 364: Línea 236:
 
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion_3.png|600px]]
 
[[File:2020-01-30_Control_Introduccion_3.png|600px]]
  
== Recuperaciones ==
+
'''<u>Nota</u>''':
Recuerde que con la apertura de una evaluación, abre la recuperación de la anterior. De esta manera al abrir la 2ª Ev. estará abriendo las calificaciones de los alumnos de la 1ª Ev. cuya nota era negativa. Al abrir la 3ª Ev. - si la utiliza - o la Ordinaria, estará abriendo las recuperaciones de las anteriores. <br>
+
* Recuperaciones: Recuerde que con la apertura de una evaluación, abre la recuperación de la anterior. De esta manera al abrir la 2ª Eval. estará abriendo las calificaciones de los alumnos de la 1ª Eval. cuya nota era negativa. Al abrir la 3ª Eval. - si la utiliza - o la Ordinaria, estará abriendo las recuperaciones de las anteriores.  
 
+
* Pendientes: Para poder evaluar un grupo de pendientes, además de estar abierto, es imprescindible que estén también abiertos los grupos ordinarios de referencia donde estén matriculados los alumnos que figuran en dicho grupo de pendientes.
'''Nota''': Recuerde que solo se emiten actas oficiales de las evaluaciones Ordinaria y Extraordinaria, y que no podrá sacarlas hasta que no haya cerrado la evaluación correspondiente. <br>
+
* Solo se emiten actas oficiales de las evaluaciones Ordinaria y Extraordinaria, y que no podrá sacarlas hasta que no haya cerrado la evaluación correspondiente.

Última revisión de 12:35 6 mar 2020

Acceso al índice "Plumier XXI"
Acceso al índice "Evaluación"

Grabación de Calificaciones

Introducción

Esta pantalla permite a los profesores establecer las calificaciones, anotaciones GIMO y observaciones de un grupo.
Ruta: Evaluación>Calificaciones>Grabación de Calificaciones
2020-01-13 Grabacion Calificaciones 1.png

Procedimientos

Rellenamos el filtro que aparece en la parte superior de la pantalla, con los campos Evaluación, Docente, Materia Impartida, Curso y Subgrupo. Y pulsamos el botón Buscar o Limpiar si queremos borrar lo introducido.
2020-01-13 Grabacion Calificaciones 2.png

NOTA: Para poder introducir datos en dichas pestaña el candado debe estar abierto. Para ello, debe estar marcada la opción Plumier XXI en Control para la Introducción de Calificaciones.

Calificaciones

Desde esta ventana, podemos elegir la materia que vamos a evaluar.
1 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES.png

Una vez seleccionada, pulsamos “Buscar” y nos parecen los alumnos que hemos seleccionado en el filtro, en este ejemplo, los alumnos de 4º de primaria en la materia CMN4P.
2 INTRODUCCION CAL GIMO MENU GRAB CALIFICACIONES1.png

GIMO

Realizamos la grabación de las calificaciones GIMO sólo si han sido configuradas.

Podemos seleccionar, para cada uno de los items - Grado de consecución de objetivos/conceptos, Interés/Esfuerzo, Medidas tomadas y Observaciones preestablecidas - las anotaciones que creamos pertinentes para nuestros alumnos.

Procedimiento:

  • Sobre el alumno seleccionamos la pestaña GIMO, pulsamos 'Editar'.
  • Insertamos la anotación GIMO deseada.

6 PROCEDIMIENTO GIMO.png

Observaciones al grupo

Además de las observaciones de GIMO (GIMO tiene unas observaciones – preestablecidas que el centro debe poner en el mantenimiento para que los profesores puedan insertarlas en los alumnos), los tutores pueden poner unas observaciones a sus alumnos y mostrarlas en el boletín.

Después de filtrar por materia, al pulsar “Buscar”, nos aparecen los alumnos y las tres pestañas: Calificaciones – GIMO – Observaciones.
12 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO.png

Esta pestaña nos permite poner observaciones a varios alumnos (o a todos) a la vez, para no tener que escribir la misma observación muchas veces, (por ejemplo: Si quiero poner la frase ¡¡¡ Feliz Navidad!!! a todos los alumnos, no tengo que escribirla nada más que una vez).

Para ello, en la pantalla correspondiente (observaciones al grupo), selecciono (marcando el box correspondiente a la izquierda) los alumnos a los que quiero que se les guarde esa observación y la escribo a la derecha, al “Aceptar”, se quedará guardada en todos los alumnos seleccionados.
13 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO MULTISELECCION.png

Después puedo también poner alguna observación individual. Para ello selecciono al alumno al que quiero ponérsela y la añado a continuación de la otra.
14 INTRODUCCION CAL GIMO OBSERVACIONES GRUPO INDIVIDUAL.png
A este alumno, en su boletín le aparecerán las dos observaciones.

NOTAS:

  • Observaciones al grupo esta reservado a los tutores, si algún profesor de aula desea utilizar esta opción, debería ponerse de acuerdo con el tutor de su grupo.
  • Tanto las Observaciones de la opción 'Grabación de Calificaciones como las de 'Calificaciones por grupo', salen en el apartado 'Observaciones del tutor al alumno', del boletín.





Calificaciones por Grupo

Introducción

Desde esta pantalla se pueden introducir todas las Calificaciones, incluidas las anotaciones, el GIMO y las Observaciones de los alumnos de un grupo.
Ruta: Evaluación>Calificaciones>Calificaciones por Grupo
2020-01-31 Calificaciones Grupo.png

Procedimientos

En el Filtro de Evaluación de un Grupo que nos aparece tenemos que seleccionar Evaluación, Grupo y Subgrupo y pulsamos el botón Aceptar:
2020-01-31 Calificaciones Grupo 1.png
Obtenemos en la parte izquierda de la pantalla la rejilla con los alumnos del grupo y el botón Filtrar, que nos remite al filtro inicial.

2020-01-31 Calificaciones Grupo 2.png

En la parte derecha, tenemos la información del Alumno seleccionado en la rejilla de la izquierda y 3 pestañas en la parte inferior con Materias, GIMO y Observaciones:
2020-01-31 Calificaciones Grupo 3.png

NOTA: Para poder introducir datos en dichas pestaña el candado debe estar abierto. Para ello, debe estar marcada la opción Plumier XXI en Control para la Introducción de Calificaciones.

Materias

Pulsamos 'Editar', sobre los puntos suspensivos, seleccionamos la calificación y aceptamos.

GIMO

Realizamos la grabación de las calificaciones GIMO sólo si han sido configuradas.

Podemos seleccionar, para cada uno de los items - Grado de consecución de objetivos/conceptos, Interés/Esfuerzo, Medidas tomadas y Observaciones preestablecidas- las anotaciones que creamos pertinentes para nuestros alumnos.

Procedimiento:

  • Filtro inicial: Seleccionamos la evaluación y grupo deseado.
  • Sobre el alumno:
    6 PROCEDIMIENTO GIMO.png. Seleccionamos la pestaña GIMO, pulsamos 'Editar' y a continuación insertamos la observación deseada.

Observaciones

Desde esta misma opción de menú, seleccionamos la pestaña 'Observaciones',se trata de un texto libre en el que la información contenida pasa al campo 'Observaciones del tutor al alumno' del boletín.

Recuerde: Desde esta opción solo el TUTOR puede insertar información en 'Observaciones'.

Muy importante:

  • Losprofesores de aula pueden meter observaciones, pero deben hacerlo exclusivamente desde las opciones de 'G.I.M.O.'
  • Los tutores tendrán en cuenta que tienen una doble vía para la introducción en Plumier de Observaciones sobre el alumno:
    • A.- Observaciones personalizadas - distinta para cada alumno - realizarán la introducción de la misma desde la opción explicada con anterioridad.
    • B.- Observaciones por un conjunto de alumnos - cuadro de selección múltiple - realizarán las observaciones desde la opción de menú 'Grabación de Calificaciones', pestaña 'Observaciones al Grupo'. La observación aparecerá en el mismo campo y será igual para todos los alumnos seleccionados.

2 BOLETIN OBSERVACIONES.png





Rejilla de Calificaciones

Introducción

Desde esta página, con acceso restringido al Equipo Directivo, podemos poner las calificaciones a un grupo en todas las materias matriculadas.
Ruta: Evaluación>Calificaciones>Rejilla de Calificaciones
2020-01-30 Rejilla Calificaciones.png

Procedimientos

Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos Evaluación, Grupo y Subgrupo.
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 1.png

Y pulsamos el botón Buscar para acceder a la Rejilla de Calificaciones, propiamente dicha. También podemos Limpiar los datos introducidos en el filtro.

En la evaluaciones de tipo Normal, podremos introducir la Calificación Normal y la Calificación de Recuperación:
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 2.png

Si el candado está cerrado no podremos introducir calificaciones. Tendremos que Abrir Evaluación para poder poner notas:
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 3.png

Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a Cerrar Evaluación. También se habilita el botón Editar, para poder introducir calificaciones.
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 4.png

En las casillas donde no se pueden introducir calificaciones nos aparecerán los siguientes símbolos:

  • Un asterisco (*): cuando la asignatura ha sido Aprobada en convocatoria final.
  • Un guion (-): si se trata de una Materia no matriculada.
  • Una admiración (!): cuando El alumno ha finalizado el curso.

Para facilitar la introducción de calificaciones disponemos del menú de ventana Configuración:
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 5.png

Si hemos marcado la opción Tecla Acceso Rápido, podemos introducir las calificaciones pulsando una única tecla. Por ejemplo, en Educación Primaria y en ESO, pulsando la tecla 1 nos parece la calificación I1, la tecla 2 la calificación I2, ..., la tecla 5 la calificación S5, ..., la tecla 9 la calificación S9 y la tecla 0 la calificación S0.
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 6.png

Si hemos marcado la opción De izquierda a derecha, podremos introducir las calificaciones por alumnos, y si marcamos la opción De arriba abajo, las podremos introducir por asignaturas.
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 7.png

Una vez introducidas las calificaciones solo tenemos que pulsar el botón Aceptar para guardarlas, o Cancelar para dejarlas como estaban.





Rejilla de Competencias

Introducción

Desde esta página, con acceso restringido al Equipo Directivo, podemos introducir el grado de competencia a un grupo en todas las materias matriculadas.
Ruta: Evaluación>Calificaciones>Rejilla de Competencias
2020-01-30 Rejilla Competencias.png

Procedimientos

Tenemos que rellenar el filtro inicial con los campos Evaluación, Grupo y Subgrupo.
2020-01-30 Rejilla Competencias 1.png

Y pulsamos el botón Buscar para acceder a la rejilla del Grado de Adquisición de las Competencias. También podemos Limpiar los datos introducidos en el filtro.

Si el candado está cerrado no podremos introducir datos. Tendremos que Abrir Evaluación para poder ponerlos.
2020-01-30 Rejilla Competencias 2.png

Una vez abierta al evaluación, el candado desaparece y la entrada del menú de ventana cambia a Cerrar Evaluación. También se habilita el botón Editar, para poder introducir los datos.
2020-01-30 Rejilla Competencias 3.png

Para facilitar la introducción de los datos disponemos del menú de ventana Configuración:
2020-01-30 Rejilla Calificaciones 5.png

Si hemos marcado la opción Tecla Acceso Rápido, podemos introducir los datos pulsando una única tecla.
En principio, los datos se graban automáticamente cuando introducimos las calificaciones, tanto en el campo Origen, que puede ser Plumier XXI o aNota, como los porcentajes de las competencias, que son:

  • CL: Competencia en comunicación lingüística
  • CMCT: Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • CDIG: Competencia digital
  • AA: Aprender a aprender
  • CSC: Competencias sociales y cívicas
  • SIEE: Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
  • CEC: Conciencia y expresiones culturales

2020-01-30 Rejilla Competencias 4.png

Si hemos marcado la opción De izquierda a derecha, podremos introducir los datos por alumnos, y si marcamos la opción De arriba abajo, los podremos introducir por competencias.
2020-01-30 Rejilla Competencias 5.png

Una vez introducidos los datos solo tenemos que pulsar el botón Aceptar para guardarlos, o Cancelar para dejarlos como estaban.





Superación de Objetivos

Introducción

Desde esta opción de menú podemos cumplimentar la fecha de Superación de Objetivos para cada uno de los Ciclos de Educación Primaria.
Ruta: Evaluación>Calificaciones>Superación de Objetivos
2020-01-30 Superacion Objetivos.png

Procedimientos

Registro a registro: Válido para insertar la fecha de superación de alumnos que no superaron en su momento.

  1. En el filtro inicial seleccionamos el curso sobre el que deseamos realizar la operación y aceptamos.
  2. En la pantalla principal seleccionamos el alumno y pulsamos 'Editar', hacemos clic sobre el campo del ciclo correspondiente y seleccionamos la fecha y aceptamos.
    1 SUPERACION OBJETIVOS INDIVIDUAL.png

Grabación automática: A utilizar cuando la mayoría de los alumnos superan objetivos al finalizar el ciclo.3 SUPERACION OBJETIVOS GRABACION AUTOMATICA.png

  1. En el cuadro de diálogo, seleccionamos el ciclo a cumplimentar. Automáticamente la aplicación rellena todos los registros con la fecha de la evaluación 'Ordinaria', finalizamos pulsando 'Aceptar'.

Nota: Si algún alumno no ha superado los objetivos, lo seleccionamos, pulsamos 'Editar', sombreamos (poner sobre fondo azul) la fecha y pulsamos 'Suprimir'.

En ambos procedimientos un mensaje informativo nos indica que la grabación se ha realizado correctamente.
2 SUPERACION OBJETIVOS GRABACION CORRECTA.png

Si aparece un segundo cuadro de diálogo, es porque se ha generado más de una evaluación 'Ordinaria' en el mantenimiento. Proceda a eliminar la evaluación no adecuada antes de terminar el procedimiento.





Control para la Introducción de Calificaciones

Introducción

Desde esta página, los Jefes de Estudios, podrán abrir o cerrar los procedimientos para la introducción de calificaciones. Recuerde que la grabación se puede realizar desde la propia aplicación Plumier XXI Gestión y desde la Web de Profesores.

Ruta: Evaluación>Calificaciones>Control para la Introducción de Calificaciones
2020-01-30 Control Introduccion.png

Nota: La introducción de calificaciones por escáner ha quedado en desuso.

Procedimientos

La pantalla muestra un filtro con los campos Evaluación (campo obligatorio), Diccionario, Enseñanza y Curso. El acceso se habilita tras cumplimentar los campos del filtro y pulsar el botón Buscar.
2020-01-30 Control Introduccion 1.png

En la rejilla tenemos los campos Grupo/Subgrupo y Descripción Grupo, para identificar al grupo/subgrupo sobre el que queremos modificar alguna de las siguientes características:

  • Promoción Cerrada: Si está marcado no se podrá abrir la promoción. Solo debe marcarse en las evaluaciones ordinarias y extraordinarias tras realizar la promoción de los alumnos. Estar marcado es un requisito imprescindible para la generación de las actas.
  • Evaluación Cerrada: Si está marcado la evaluación está cerrada y no se podrán introducir calificaciones.
  • Plumier XXI: Si está marcado se podrán introducir calificaciones desde Plumier XXI Gestión, siempre que la evaluación esté abierta.
  • Escaner: Si está marcado se podrán introducir calificaciones desde escáner, siempre que la evaluación esté abierta. (No se usa)
  • Web PDA: Si está marcado se podrán introducir calificaciones desde la web Profesores, siempre que la evaluación esté abierta.
  • Mirador: Si está marcado y la evaluación está cerrada las calificaciones estarán disponibles para su consulta en la web Mirador.

2020-01-30 Control Introduccion 2.png
Si queremos configurar de forma sencilla todos los grupos de la pantalla con la mismas casillas podemos utilizar el menú de ventana “Procedimiento Automático”. En el filtro marcamos cómo queremos que queden las casillas y tras pulsar en Aceptar se traslada la configuración a todos los grupo/subgrupos seleccionados. Por ejemplo, para poder introducir las calificaciones desde Plumier XXI y desde la web de Profesores marcaríamos lo siguiente:
2020-01-30 Control Introduccion 3.png

Nota:

  • Recuperaciones: Recuerde que con la apertura de una evaluación, abre la recuperación de la anterior. De esta manera al abrir la 2ª Eval. estará abriendo las calificaciones de los alumnos de la 1ª Eval. cuya nota era negativa. Al abrir la 3ª Eval. - si la utiliza - o la Ordinaria, estará abriendo las recuperaciones de las anteriores.
  • Pendientes: Para poder evaluar un grupo de pendientes, además de estar abierto, es imprescindible que estén también abiertos los grupos ordinarios de referencia donde estén matriculados los alumnos que figuran en dicho grupo de pendientes.
  • Solo se emiten actas oficiales de las evaluaciones Ordinaria y Extraordinaria, y que no podrá sacarlas hasta que no haya cerrado la evaluación correspondiente.